Киберспортивное дискурсивное пространство: теоретические аспекты анализа
- Авторы: Вохрышева Е.В.1, Тюрин П.В.1
-
Учреждения:
- Самарский филиал Московского Городского Педагогического Университета
- Выпуск: Том 3, № 1 (2022)
- Страницы: 75-85
- Раздел: Статьи
- URL: https://fler.press/fler/article/view/10617
- DOI: https://doi.org/10.35213/2686-7516-2022-3-1-75-85
- ID: 10617
Цитировать
Полный текст
Аннотация
Статья посвящена рассмотрению понятий «дискурс» и «дискурсивное пространство», а также специфике киберспортивного дискурсивного пространства. В статье проанализированы некоторые представления о дискурсе и дискурсивном пространстве в англо-американской, французской, немецкой и отечественной лингвистических концепциях. Понятие киберспортивного дискурсивного пространства вводится впервые, оно характеризуется как гибридное, включающее внутриигровой киберспортивный дискурс и инкорпорирющее в себе дополнительно масс-медийный, спортивно-медицинский дискурсы, интернет-дискурс. Киберспортивное дискурсивное пространство может быть представлено как полевая структура, центральным звеном, которой является киберспортивный дискурс, представленный игровыми патчами, а также некоторыми командами лидера киберспортивной группы, произносимые им во время игры. Он достаточно компрессированный, насыщен терминологическими номинациями и директивными речевыми актами, представляющими собой рекомендации по использованию аватара. В нем номинируются имя аватара, его игровые показатели (силы, мощность, ловкость и т.п.), а также некоторые обновления в системе игры. Остальные обозначенные виды дискурсов составляют периферийные звенья. Масс-медийный дискурс расширяет киберспортивное дискурсивное пространство в сторону медийной трансляции киберспортивной игры и придает живость, красочность, эмоциональность и оценочность в противовес сдержанности и лаконичности внутриигрового киберспортивного дискурса. Спортивно-медицинский дискурс имеет отношение к обсуждению физического, психологического и эмоционального состояний реальных игроков. Интернет-дискурс осуществляется в виде чатов, блогов и влогов киберспортсменов, обсуждающих достоинства и недостатки аватаров, стратегии игры. Объединяющим звеном данных видов дискурса в единое киберспортивное дискурсивное пространство является критерий целостности и связности на уровне тематики, семантики, структуры, пространственно-временного и событийно-ситуационного континуума. Особое место занимает в киберспортивном дискурсе дискурсивная личность. Реализация киберспортивной дискурсивной личности неоднородна. Она реализуется и как текстовая личность аватара, и как языковая личность реального игрока – носителя аватара. Ценности, заложенные в киберспортивном дискурсивном пространстве, соответственно в большей степени связаны с ценностями спортивного дискурса, а именно достижением выигрыша в игре, а также с ценностями личностного ориентирования, направленными на саморазвитие киберспортсмена в области физического и умственного здоровья, психологической устойчивости, скорости реакции, стратегий логического мышления для достижения наибольших успехов в киберспортивных состязаниях. Киберспортивное пространство может быть представлено и как особое когнитивное пространство, в котором особое место занимает терминология киберспорта.
Полный текст
Одним из важных понятий в современной лингвистике является понятие дискурс, осмысление которого осуществляется с разных точек зрения. В англо-американской парадигме дискурс представляется как речь, вписанная в коммуникативную ситуацию, и дискурсивный анализ направлен, прежде всего, на устную интеракцию, типа коммуникации: «врач-пациент», «учитель-ученик», «полицейский-подозреваемый» и т.п., концентрируясь на социо-прагматических характеристиках общения: собеседниках, способах и каналах коммуникации, особенностях коммуникативной ситуации, интенциях говорящих, которые обусловливают дискурсивную организацию языковых единиц и структур в единое целое. В работах французских исследователей выстраивается социо-историческая концепция дискурса как некой социальной практики, которая наделена особой исторической, социальной и интеллектуальной ценностью. Для немецкой школы дискурсивного анализа характерно утверждение того, что любой текст является частью и выражением идеологической практики общества, которая порождает множество других текстов, связанных с данной идеологической направленностью. Дискурс-анализ связывается с поиском и анализом языковых средств, выражающих лингво-идеологические стереотипы, складывающихся в социальной практике.
В Российском языкознании понимание и анализ дискурса также вариативен. В разное время были предложены структурно-коммуникативный, когнитивный, лингвокультурный, социокультурный, лингво-идеологический принципы моделирования дискурсов разными исследователями (Н.Д, Арутюнова, В.И. Карасик, М.Н. Кожина, Е.С. Кубрякова, М.Л. Макаров, О.Б. Сиротинина, Ю.С. Степанов, Т.А. Ширяева, В.Е. Чернявская и др.). Любой из обозначенных подходов трактует понятие дискурса либо в широком, либо в узком смысле. Это обусловлено тем, что, как отмечает А.А. Кибрик в дискурсе существует единство двух сущностей – процесса языковой коммуникации и получающегося в результате объекта, то есть текста, благодаря чему «дискурс можно изучать и как разворачивающийся во времени процесс, и как структурный объект» [4, с. 4].
В широком смысле дискурс можно рассматривать как социально-ориентированное коммуникативное взаимодействие между участниками в определенной коммуникативной ситуации. В узком смысле дискурс – это связная последовательность языковых единиц, создаваемая говорящим для слушающего в определённое время, в определённом месте, с определённой целью [8].
Ещё одним понятием, тесно связанным с понятием дискурс, является дискурсивное пространство, определяемое как «среда сосуществования и функционирования определённых дискурсов, объединённых по какому-либо принципу» [5, с. 35].
Дискурсивные пространства выделяются по разным критериям: по критерию авторской модели мира, представленной в художественном тексте, выделяется художественное пространство, в соответствии с аспектом концептуализации и ментальной репрезентации обозначается ментальное пространство, в рамках концептосферы, выраженной языковыми знаками, пространство реализуется как семантическое.
Дискурсивное пространство моделируется либо как повседневное дискурсивное пространство, коммуникация в котором осуществляется в определённом месте и в определённое время; либо как виртуальное пространство, в котором коммуникация происходит в виртуальной реальности через обмен дискурсами-стимулами и дискурсами-реакциями и не зависит от выбора локализации участников диалога [1; 5]; либо как логическое пространство, объединяющее дискурсы по логико-семантическому принципу (научный, политический, художественный и т. д.) [12].
С точки зрения критерия оси «пространства-времени» С.Н. Плотниковой киберспрортивное дискурсивное пространство можно отнести к виртуальным, так как коммуникация, осуществляемая здесь, оторвана от конкретного физического присутствия субъектов общения и реализуется в виртуальном пространстве. Киберспортивное дискурсивное пространство можно представить как сетевое дискурсивное пространство, которое может быть он-лайновым, существующим «здесь» и «сейчас», или динамичным, реализующимся на протяжении определенного периода времени или постоянно в виде обсуждений киберспортивных событий.
По мнению Н.Н. Казыдуб, дискурсивное пространство образует многомерную структуру, инкорпорирующую ряд взаимодействующих пространств [3, с. 15]. Таким образом, по критерию многомерности структуры, киберспортивное дискурсивное пространство можно представить как гибридное, включающее в себя элементы медико-спортивного дискурса, внутриигрового киберспортивного дискурса, массмедийного дискурса в виде дискурса видеотрансляций киберспортивной игры, интернет дискурса (чатов, блогов, влогов). Объединяющим звеном данных видов дискурса в единое дискурсивное пространство является критерий целостности и связности на уровне тематики, семантики, структуры, пространственно-временного и событийно-ситуационного континуума, который выражается как единством темы (топика) или контента дискурса, а также связностью на уровне структуры нарративов, которые осуществляются с помощью языковых средств, реализующихся, по мнению Т. Живона [11, с. 552] на референциальном, пространственном, временном и событийном уровнях.
Киберспортивное дискурсивное пространство, таким образом, неоднородно, но может быть представлено как полевая структура, центральным звеном которой является киберспротивный дискурс, представленный игровыми патчами, а также некоторыми командами лидера киберспортивной группы, произносимые им во время игры. В нем номинируются имя аватара, его игровые показатели (силы, мощность, ловкость и т.п.), а также некоторые обновления в системе игры. Он достаточно компрессированный, насыщен терминологическими номинациями и директивными речевыми актами, представляющими собой рекомендации по использованию аватара. Вторая подсистема пространства (и значительно более широкая) представлена масс-медийным дискурсом, который реализуется в разных формах: устной, письменной, мультимодальной (аудио-визуальной). Масс-медийный дискурс расширяет киберспортивное дискурсивное пространство в сторону медийной трансляции киберспортивной игры и придает живость, красочность, эмоциональность и оценочность в противовес внутриигровому киберспортивному дискурсу. Он смыкается с медико-спортивным дискурсом, связанным с физическим и духовным здоровьем игроков, и который также часто освещается в масс-медиа. Интернет-дискурс осуществляется в виде чатов, блогов и влогов киберспортсменов, обсуждающих достоинства и недостатки аватаров, стратегии игры.
Дискурсивное пространство тесно вязано с понятием дискурсивная личность. Дискурсивная личность представляет собой «языковую личность, порождающую определенный дискурс в виде непрерывно возобновляемого или законченного, фрагментарного или цельного, устного или письменного сообщения. Эта личность действует в сфере производства сообщений и несет ответственность за их содержание» [6, с. 132], так как именно она есть личность, порождающая дискурс, и, соответственно, дискурсивное пространство.
Дискурсивная личность киберспортивного дискурса не является целостной, она разделяется на 2 подтипа: первый - текстовая личность, реализующаяся в киберспортивной игре через характеристики, поведение и вербальные и невербальные сигналы аватара, а вторая – дискурсивная личность носителя аватара – игрока, презентирующего собственные стратегии в киберспорте и обсуждающего то, что реализуется в и около киберспортивных событий.
Следовательно, ценности, заложенные в дискурсивном пространстве киберспорта, в целом связаны в большей степени с ценностями спортивного дискурса: достижение выигрыша в игре путем нанесения большего урона соперникам, развитие себя как спортсмена через овладение компьютерными технологиями и через совершенствование таких качеств, как выносливость, реакция, логическое мышление, память и т.п.
В лингвистических исследованиях возможно также выделение когнитивно-дискурсивного пространства, которое понимается как «речемыслительный ареал существования знаков косвенно-производной номинации» [2, с. 61], такие как дискурсивные пространства мифологии, экспертизы, фраземики, дискурсивных маркеров и т.п. (см. работы Л.М. Хохлиной [10], А.Л Факторович [9], О.Н. Путиной [7] и др. В рамках данного подхода когнитивно-дискурсивное пространство исследуется с точки зрения когнитивной базы определенного лингвистического явления и с точки зрения реализации его в конкретной дискурсивной практике, т.е. его вербализация в разных типах дискурса. По нашему мнению, когнитивно-дискурсивное пространство, является частью дискурсивного пространства в целом, и для нас важно его выделение как ареала функционирования терминологии киберспортивного пространства.
Киберспортивное дискурсивное пространство представляется молодой и малоизученной сферой человеческой деятельности, что обусловливает интерес к его рассмотрению с лингвистической точки зрения. Формирование многогранной дискурсивной личности обеспечивается неоднородностью киберспортивного дискурсивного пространства, которое реализуется как гибридное, объединяющее в себе помимо киберспортивного внутриигрового дискурса смежные дискурсы. В свою очередь когнитивно-дискурсивное пространство киберспорта представляет интерес для изучения функционирования терминологии киберспортивного пространства в целом.
Об авторах
Евгения Валерьевна Вохрышева
Самарский филиал Московского Городского Педагогического Университета
Автор, ответственный за переписку.
Email: evadonna@mail.ru
доктор филологических наук, профессор, заведующая кафедрой английской филологии
Россия, 443081, Российская Федерация, г. Самара, ул. Стара Загора, 76Павел Владиленович Тюрин
Самарский филиал Московского Городского Педагогического Университета
Email: pas7516@mail.ru
аспирант, ассистент кафедры английской филологии
Россия, 443081, Российская Федерация, г. Самара, ул. Стара Загора, 76Список литературы
- Андреева О.С. Социальные сети как пространство для репрезентации повседневности современного человека. 2015. URL: http://www.rusnauka.com/16_PN_2017/Philosophia/ 4_225887.doc.htm (дата обращения: 20.06.2021).
- Золотых Л.Г. Когнитивно-дискурсивные основы фразеологической семантики. Астрахань: Изд дом «Астраханский университет», 2007. 265 с.
- Казыдуб Н.Н. Дискурсивное пространство как фрагмент языковой картины мира (теоретическая модель) : автореф . дис. доктора филол. наук. Иркутск, 2006. 34 с.
- Кибрик А.А. Модус, жанр и другие параметры классификации дискурсов // Вопросы языкознания. 2009. № 2. С. 3–21.
- Плотникова С.Н. Дискурс и дискурсивное пространство // Дискурс как универсальная матрица вербального взаимодействия. Москва: ЛЕНАНД, 2018. С. 31–61
- Плотникова С.Н. Языковое, дискурсивное и коммуникативное пространство // Вестник ИГЛУ. 2008. № 1. С. 131 – 136
- Путина О.Н. Пространство функционирования дискурсивных маркеров // Евразийский гуманитарный журнал. 2021. №3. С. 37-44.
- Тюрина С.Ю. Дискурс как объект лингвистического исследования // Inter-cultur@l-net. Выпуск 03. 2004. URL: http://www.my-luni.ru/journal/clauses/129/ (дата обращения: 20.06.2021).
- Факторович А.Л. Тенденции развития когнитивно-дискурсивного пространства и лингвистические экспертизы // Когнитивно-дискурсивное пространство в современном гуманитарном знании: сб. науч. тр. Краснодар: Кубанский гос. ун-т. 2017. С. 263-271.
- Хохлина Л.М. Моделирование интертекстуального дискурсивного пространства русской фраземики // Гуманитраные исследования. 2011. № 1(37). С. 125-129.
- Givon T. (1990) Syntax: A Functional-Typological Introduction. Amsterdam: John Benjamins. Vol. 2. 456–1017.
- Plotnikova S.N. Discourse Spaces: a Systemic Approach // Journal of Siberian Federal University. Humanities & Social Sciences 1. 2019. №12. Pp. 106-116.